Maklumat untuk Calon
- Formula matematik untuk menjawab soalan boleh didapati di sini:
https://soalanspm.com/formula-spm-matematik/ - Kertas peperiksaan ini adalah untuk subjek Matematik dan dalam dwibahasa.
- Soalan dalam bahasa Inggeris mendahului soalan yang sepadan dalam bahasa Melayu.
- Kertas latihan ini mengandungi 40 soalan percubaan.
- Sila jawab semua soalan ramalan yang diberi.
- Semoga berjaya dalam ujian SPM sebenar.
Round off 0.010372 correct to three significant figures.
Bundarkan 0.010372 betul kepada tiga angka bererti.
Bundarkan 0.010372 betul kepada tiga angka bererti.
Correct!
Wrong!
-
Express 728000 in standard form.
Ungkapkan 728000 dalam bentuk piawai.
Ungkapkan 728000 dalam bentuk piawai.
Correct!
Wrong!
-
0.048 / (2 x 104)4 =
Correct!
Wrong!
-
Ana has 395kg of flour. She uses 60% of the flour to bake cake. The remainder of the flour is divided equally into 2 bags. Find the mass, in g, of flour in each bag.
Ana mempunyai 395kg tepung. Dia menggunakan 60% daripada tepung itu untuk membuat kek. Baki tepung dibahagikan sama rata ke dalam 2 beg. Cari jisim, dalam g, tepung dalam setiap beg itu.
Ana mempunyai 395kg tepung. Dia menggunakan 60% daripada tepung itu untuk membuat kek. Baki tepung dibahagikan sama rata ke dalam 2 beg. Cari jisim, dalam g, tepung dalam setiap beg itu.
Correct!
Wrong!
-
Given k8 = 11011112, where k is an integer, find the value of k.
Diberi k8 = 11011112, dengan keadaan k ialah integer, cari nilai k.
Diberi k8 = 11011112, dengan keadaan k ialah integer, cari nilai k.
Correct!
Wrong!
-
Evaluate 110102 - 11012.
Cari nilai 110102 - 11012.
Cari nilai 110102 - 11012.
Correct!
Wrong!
-
Find the value of x + y.
Cari nilai x + y.
Cari nilai x + y.
Correct!
Wrong!
-
Given that ∠RSP is twice ∠PST, find the value of x + y.
Diberi bahawa ∠RSP ialah dua kali ∠PST, cari nilai x + y.
Diberi bahawa ∠RSP ialah dua kali ∠PST, cari nilai x + y.
Correct!
Wrong!
-
Fine the value of y.
Cari nilai y.
Cari nilai y.
Correct!
Wrong!
-
Translation M is
Translasi M ialah
Translasi M ialah
Correct!
Wrong!
-
Which of point A, B, C or D, is the centre of the rotation?
Antara titik A, B, C dan D, yang manakah pusat putaran itu?
Antara titik A, B, C dan D, yang manakah pusat putaran itu?
Correct!
Wrong!
-
Which of the following represents the graph of y = −cos x for 0° ≤ x ≤ 180°?
Antara berikut, yang manakah mewakili graf y = −kos x bagi 0° ≤ x ≤ 180°?
Antara berikut, yang manakah mewakili graf y = −kos x bagi 0° ≤ x ≤ 180°?
Correct!
Wrong!
-
Given that θ = 210° , find the value of coordinate-y for the point M.
Diberi θ = 210° , cari nilai koordinat-y bagi titik M.
Diberi θ = 210° , cari nilai koordinat-y bagi titik M.
Correct!
Wrong!
-
Name the angle between the straight line PT and the base PQRS.
Namakan sudut di antara garis lurus PT dengan tapak PQRS.
Namakan sudut di antara garis lurus PT dengan tapak PQRS.
Correct!
Wrong!
-
It is given that GH = DF. Which of the following is the angle of elevation from point G?
Diberi bahawa GH = DF. Antara yang berikut, yang manakah sudut dongakan dari titik G?
Diberi bahawa GH = DF. Antara yang berikut, yang manakah sudut dongakan dari titik G?
Correct!
Wrong!
-
Calculate the height, in metre, of the aeroplane from the horizontal plane.
Hitung tinggi, dalam meter, kapal terbang dari satah mengufuk.
Hitung tinggi, dalam meter, kapal terbang dari satah mengufuk.
Correct!
Wrong!
-
Find the bearing of A from B.
Cari bearing A dari B.
Cari bearing A dari B.
Correct!
Wrong!
-
C and D are two points on the same meridian and the latitude of C is 50°N. Given D is located 35° due south of C, find the latitude of D.
C dan D ialah dua titik pada meridian yang sama dan latitud C ialah 50°U. Diberi D terletak 35° ke selatan C, cari latitud D.
C dan D ialah dua titik pada meridian yang sama dan latitud C ialah 50°U. Diberi D terletak 35° ke selatan C, cari latitud D.
Correct!
Wrong!
-
2(k − 3)2 + 3 − 2k2 =
Correct!
Wrong!
-
Express 4/5x − 20-3x/15x as a single fraction in its simplest form.
Ungkapkan 4/5x − 20-3x/15x sebagai satu pecahan tunggal dalam bentuk termudah.
Ungkapkan 4/5x − 20-3x/15x sebagai satu pecahan tunggal dalam bentuk termudah.
Correct!
Wrong!
-
Then n =
Maka n =
Maka n =
Correct!
Wrong!
-
(4/5)-2 =
Correct!
Wrong!
-
(4x34)½ ÷ (92 x 2-2) =
Correct!
Wrong!
-
Simplify (2m4n-1)3 x m-8n3.
Permudahkan (2m4n-1)3 x m-8n3.
Permudahkan (2m4n-1)3 x m-8n3.
Correct!
Wrong!
-
Diagram 12 shows the marks obtained by some students in a test. Find the median mark.
Rajah 12 menunjukkan markah-markah yang diperoleh murid-murid dalam surat ujian. Cari median bagi markah.
Rajah 12 menunjukkan markah-markah yang diperoleh murid-murid dalam surat ujian. Cari median bagi markah.
Correct!
Wrong!
-
List all the integers of x which satisfy both the inequalities x + 3 < 2x − 3 and x ≤ 9.
Senaraikan semua interger x yang memuaskan kedua-dua ketaksamaan x + 3 < 2x − 3 and x ≤ 9.
Senaraikan semua interger x yang memuaskan kedua-dua ketaksamaan x + 3 < 2x − 3 and x ≤ 9.
Correct!
Wrong!
-
Find the mode of the data.
Cari mod bagi data tersebut.
Cari mod bagi data tersebut.
Correct!
Wrong!
-
Calculate the mean time, in s, of the group of students.
Hitung min masa, dalam s, kumpulan murid itu.
Hitung min masa, dalam s, kumpulan murid itu.
Correct!
Wrong!
-
Mean for the scores obtained by a student is 10.5. Find the value of x.
Min bagi markah yang diperolehi seorang murid itu ialah 10.5. Cari nilai x.
Min bagi markah yang diperolehi seorang murid itu ialah 10.5. Cari nilai x.
Correct!
Wrong!
-
Which of the following is the equation of the graph?
Antara yang berikut, yang manakah adalah persamaan bagi graf itu?
Antara yang berikut, yang manakah adalah persamaan bagi graf itu?
Correct!
Wrong!
-
List all the subset for K ∩ L.
Senaraikan semua subset bagi K ∩ L.
Senaraikan semua subset bagi K ∩ L.
Correct!
Wrong!
-
Given that n(P) = n(Q'), find the value of k.
Diberi bahawa n(P) = n(Q'), cari nilai bagi k.
Diberi bahawa n(P) = n(Q'), cari nilai bagi k.
Correct!
Wrong!
-
Given that TU = UV, find the gradient of the straight line UV.
Diberi bahawa TU = UV, cari kecerunan bagi garis lurus UV.
Diberi bahawa TU = UV, cari kecerunan bagi garis lurus UV.
Correct!
Wrong!
-
The gradient of the straight line 4x − 3y = 11 is
Kecerunan garis lurus 4x − 3y = 11 ialah
Kecerunan garis lurus 4x − 3y = 11 ialah
Correct!
Wrong!
-
In a class, there are 16 boys and some girls. A pupil is chosen at random from the class. The probability of choosing a boy is 2/3. Find the number of girls in the class.
Dalam sebuah kelas, terdapat 16 orang murid lelaki dan beberapa orang murid perempuan. Seorang murid dipilih secara rawak daripada kelas itu. Kebarangkalian memilih seorang murid lelaki ialah 2/3 . Cari bilangan murid perempuan dalam kelas itu.
Dalam sebuah kelas, terdapat 16 orang murid lelaki dan beberapa orang murid perempuan. Seorang murid dipilih secara rawak daripada kelas itu. Kebarangkalian memilih seorang murid lelaki ialah 2/3 . Cari bilangan murid perempuan dalam kelas itu.
Correct!
Wrong!
-
A box contains 40 marbles. There are 17 blue marbles, some green and red marbles. The probability of choosing a green marble is 3/8. If a marble is selected randomly from the box, find the probability that the marble is not a red marble.
Sebuah kotak mengandungi 40 biji guli. Terdapat 17 biji guli biru, beberapa biji guli hijau dan biji guli merah. Kebarangkalian memilih sebiji guli hijau ialah 3/8. Jika sebiji guli dipilih secara rawak daripada kotak itu, cari kebarangkalian bahawa guli itu bukan guli merah.
Sebuah kotak mengandungi 40 biji guli. Terdapat 17 biji guli biru, beberapa biji guli hijau dan biji guli merah. Kebarangkalian memilih sebiji guli hijau ialah 3/8. Jika sebiji guli dipilih secara rawak daripada kotak itu, cari kebarangkalian bahawa guli itu bukan guli merah.
Correct!
Wrong!
-
Given that p varies directly as square root of q and p = 18 when q = 36. Calculate the value of p when q = 169.
Diberi bahawa p berubah secara langsung dengan punca kuasa dua q dan p = 18 apabila q = 36. Hitung nilai p apabila q = 169.
Diberi bahawa p berubah secara langsung dengan punca kuasa dua q dan p = 18 apabila q = 36. Hitung nilai p apabila q = 169.
Correct!
Wrong!
-
Calculate the value of p.
Hitung nilai p.
Hitung nilai p.
Correct!
Wrong!
-
Find matrix R.
Cari matriks R.
Cari matriks R.
Correct!
Wrong!
-
Find the value of xy.
Cari nilai xy.
Cari nilai xy.
Correct!
Wrong!
-
Latihan SPM (Mata Pelajaran Teras)
Bahasa Melayu
- Ayat Aktif dan Ayat Pasif
- Nota Peribahasa
(senaraiperibahasa.com)
Bahasa Inggeris
Sejarah
Matematik
Sains
Pendidikan Islam
Pendidikan Moral
Latihan SPM (Mata Pelajaran Elektif)
Matematik Tambahan
Biologi
Kimia
Prinsip Perakaunan
Perniagaan
Ekonomi Asas
Sponsored Links
Aplikasi Edukasi
I am SAN
Kuala Lumpur, Malaysia